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林森他们目瞪口呆的望着(zhe )眼前出(chū )现的建(jiàn )筑物，他们惊(jīng )呆了。

陈天豪(háo )一直在一旁观看，可是他没发现这些数字是怎么计(jì )算的，如果是(shì )按照蓄(xù )力强度(dù )来讲，第一个(gè )测试人(rén )员的数字比大部分人员的都要高。

好的，到(dào )了学校(xiào )，你想(xiǎng )要做什(shí )么实验(yàn )都可以(yǐ )。

新的(de )任务都(dōu )是有关技能人数有关，在陈天豪大量人员支撑下，一连完(wán )成了好(hǎo )几个任(rèn )务，得(dé )到了十(shí )点技能(néng )点。

被突如其来的声音吓了一跳，陈天豪嘱咐道。

比起陈(chén )锋，学(xué )霸陈玲(líng )就显得(dé )异常高(gāo )兴，基(jī )础学科达到高中水平的人，正是陈玲这种学霸，文(wén )化课在(zài )陈玲手(shǒu )中，是(shì )手到擒(qín )来，她(tā )完全不(bú )担心接(jiē )下来的测试，她更在乎的是测试完之后的试(shì )验。

不(bú )过那些(xiē )火花被(bèi )一股能(néng )量控制(zhì )在一定(dìng )范围，无法逃脱。

陈诚可不管其他人是怎么猜测这些数字(zì )的计算(suàn )方式，他在一(yī )旁高声(shēng )喊道。

学校里(lǐ )面前面几天的课程，主要是收集每人对于各种基础(chǔ )学科的(de )掌握能(néng )力，陈(chén )天豪共(gòng )享给机(jī )器人教(jiāo )师的只(zhī )有基础信息，而课程的掌握还是需要收集。

并且也(yě )不是单(dān )纯的文(wén )化课，还有那(nà )些魔法(fǎ )技能的(de )学习，基本上是对半开。